Bu proje ile hemşirelik öğrencilerinin afetlere uyum sağlayabilme becerileri geliştirilecek

Ege Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi  Ruh Sıhhati ve Hastalıkları Hemşireliği Anabilim Kolu Öğretim Üyesi Doç. Dr. Şeyda Dülgerler’in yürütücüsü olduğu; Prof. Dr. Serap Özer, Arş. Gör. Erkan Ünsal ve Uzman Hemşire Simge Nazan Eker Alyanak’ın araştırmacı takımında yer aldığı  “Depremden Etkilenen Hemşirelik Öğrencilerinde Roy Adaptasyon Modeli Temelli Psikososyal Ahenk Teşebbüsünün Aktifliğinin Değerlendirilmesi”  başlıklı özgün araştırma projesi TÜBİTAK tarafından “1002-B Acil Takviye Modülü” kapsamında desteklenmeye uygun bulundu.

Ege Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Necdet Budak, Doç. Dr. Şeyda Dülgerler’i ve proje takımını makamında ağırlayarak muvaffakiyetler diledi.

Projenin ayrıntıları ile ilgili bilgi veren Doç. Dr. Şeyda Dülgerler, “İnsanlığın varoluşundan bu yana sarsıntı üzere doğal afetler, bireylerin süregiden hayatını önemli bir biçimde kesintiye uğratan, hayat istikrarlarının bozulduğu krizleri barındıran, kritik devirler olarak karşımıza çıkmaktadır. Ülkemiz bugüne kadar jeopolitik, jeolojik faktörler, yüzey biçimi ve iklim tesirleri üzere nedenlerle, öncelikle sarsıntılar olmak üzere birçok afet tipine maruz kalmıştır. Bir zelzele ülkesi olarak, ne yazık ki 2023 yılının Şubat ayında ülkemizde büyük bir felaket yaşanmış, Kahramanmaraş merkezli meydana gelen zelzelede son datalara nazaran 17 vilayet afet bölgesi ilan edilmiş, 50 binin üzerinde can kaybı yaşanmış ve 100 binin üzerinde vatandaşımız yaralanmıştır. Bu datalar bize afetlerin çevresel, ekonomik, toplumsal ve ruhsal boyutlarda gerçekleştiğini göstermektedir” diye konuştu.

Hemşirelik öğrencilerinin afet sırasında hem kendilerine hem de etraflarına hakikat teşebbüsleri uygulayabilmesinin değerli olduğunu vurgulayan Doç. Dr. Şeyda Dülgerler, “Afetlerde bireylerin ve toplumun yaşadıkları problemlere ahenk yapma ve bunların tahlilinde kullandıkları baş etme sistemleri yetersiz kalmakta münasebetiyle anksiyete ve çaresizlik üzere zorlayıcı hisler yaşanmaktadır. Ülkemizde meydana gelen son zelzelede hemşirelik öğrencilerinin gerek zelzele gerekse rutin eğitimlerinin aksamasına bağlı olarak zelzelenin makûs sonuçlarına ahenk yapmada zorlandıkları ve ruhsal açıdan etkilendikleri görülmektedir. Meğer hemşirelik öğrencilerinin afetler sırasında hem kendilerine hem de etraflarına hakikat teşebbüsleri uygulayabilmesi epey değerlidir. Zira bu periyotta en çok muhtaçlık duyulan şey bireylerin yaşadıkları duruma ahenk yapabilme marifetini kazanmış olmalarıdır. Ayrıyeten yeni eğitim öğretim yılının başlaması ile görüldüğü üzere sarsıntıdan etkilenen hemşirelik öğrencileri ahenk sorunları yaşamaktadır. Bu nedenle hemşirelik öğrencilerinin zelzeleye bağlı travma sonrası ortaya çıkan ihtiyaçlarının belirlenmesi, psikososyal takviye temelli müdahalelerin yapılması çok kıymetlidir. Bu durum öğrencilerin zelzele sonrası ortaya çıkan makûs sonuçlara ahenk yapmasını kolaylaştırarak etraflarına de tesirli yardımlar yapmalarını sağlayacaktır. O nedenle hemşirelik öğrencilerine yaşanan makûs durumlara ahenk yapma hünerini kazandıracak teşebbüslerde bulunmak büyük ehemmiyet arz etmektedir. Bu teşebbüsler öğrencilerin kurban rolünden çıkarak tesirli yardımlar yapabilen sıhhat profesyoneli adayları olmalarını sağlayacaktır” dedi.   

Doç. Dr. Şeyda Dülgerler, “Sonuç olarak araştırmamızda uygulayacağımız Roy Adaptasyon Modeli Temelli Psikososyal Ahenk Teşebbüsünün zelzeleden etkilenen hemşirelik öğrencilerinin psikososyal ahengini artırmada tesirli olacağını öngörmekteyiz. Öğrencilerin bu teşebbüs sayesinde daha başarılı olacakları ve bu öncü çalışmanın farklı kümelerde yapılacak diğer çalışmalara da yol göstereceğine inanmaktayız. Bu nedenle sarsıntıdan etkilenen hemşirelik öğrencilerine ilgili teşebbüsün uygulanması aciliyet arz etmektedir” diye konuştu.

Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajansı